COMUNICARE LE MALATTIE INFIAMMATORIE CRONICHE INTESTINALI
comunicazione sanitaria per parlare ai giovani di una patologia invisibile
Le malattie infiammatorie croniche intestinali (MICI) sono patologie a decorso cronico che incidono in modo significativo sulla qualità della vita. L’aumento dell’incidenza e la possibile insorgenza in età giovane rendono ancora più importanti l’informazione, l’educazione sanitaria e una diagnosi tempestiva.
Il PNRR, Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, sostiene progetti capaci di accelerare ricerca, diagnosi precoce e attività di prevenzione sanitaria; parte delle attività finanziate dai bandi PNRR sono dedicate alla disseminazione e comunicazione al pubblico dei risultati di queste progettualità.
In questo caso siamo stati coinvolti proprio per raccontare ai più giovani un progetto di ricerca dedicato alla diagnosi precoce delle MICI.
Il PNRR, Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, sostiene progetti capaci di accelerare ricerca, diagnosi precoce e attività di prevenzione sanitaria; parte delle attività finanziate dai bandi PNRR sono dedicate alla disseminazione e comunicazione al pubblico dei risultati di queste progettualità.
In questo caso siamo stati coinvolti proprio per raccontare ai più giovani un progetto di ricerca dedicato alla diagnosi precoce delle MICI.
comunicazione sanitaria mirata
Parlare di salute intestinale a scuola
A scuola la salute intestinale viene ancora affrontata poco, oppure in modo troppo semplificato. Su questi argomenti pesa uno stigma forte: molti sintomi non si vedono e, proprio per questo, vengono spesso minimizzati o fraintesi.
La vera sfida è stata costruire una comunicazione sanitaria adatta al linguaggio dei giovani: semplice, rispettosa e non giudicante. Senza toni medicalizzati, senza tecnicismi inutili e senza messaggi allarmistici, ma mantenendo accuratezza e rigore.
L’obiettivo era rendere le MICI facili da capire e da ricordare, creando le condizioni per parlarne in modo sano e ridurre lo stigma.
In concreto: aumentare consapevolezza e alfabetizzazione sanitaria tra studenti e giovani adulti, aiutandoli a riconoscere i segnali, ascoltare il proprio corpo e chiedere supporto in tempo, favorendo un accesso più rapido e appropriato alle cure.
La vera sfida è stata costruire una comunicazione sanitaria adatta al linguaggio dei giovani: semplice, rispettosa e non giudicante. Senza toni medicalizzati, senza tecnicismi inutili e senza messaggi allarmistici, ma mantenendo accuratezza e rigore.
L’obiettivo era rendere le MICI facili da capire e da ricordare, creando le condizioni per parlarne in modo sano e ridurre lo stigma.
In concreto: aumentare consapevolezza e alfabetizzazione sanitaria tra studenti e giovani adulti, aiutandoli a riconoscere i segnali, ascoltare il proprio corpo e chiedere supporto in tempo, favorendo un accesso più rapido e appropriato alle cure.
COMUNICARE LA SALUTE A SCUOLA
Un ponte operativo tra clinica e pubblico giovane
Health Marketing ha svolto il ruolo di ponte operativo tra istituzioni, ricerca e pubblico, trasformando la complessità clinica in comunicazione sanitaria chiara, accurata e rispettosa.
Un lavoro pensato per generare comprensione senza “rumore”, evitando stigma e allarmismi, mantenendo sempre coerenza e controllo nella comunicazione. Questo progetto è stato realizzato per l’Azienda Ospedale Università di Padova, UOC Medicina di Laboratorio, nell’ambito di un progetto PNRR. Insieme abbiamo tradotto ricerca e percorsi clinici in contenuti accessibili per scuole.
Un lavoro pensato per generare comprensione senza “rumore”, evitando stigma e allarmismi, mantenendo sempre coerenza e controllo nella comunicazione. Questo progetto è stato realizzato per l’Azienda Ospedale Università di Padova, UOC Medicina di Laboratorio, nell’ambito di un progetto PNRR. Insieme abbiamo tradotto ricerca e percorsi clinici in contenuti accessibili per scuole.
Il progetto è stato costruito su un impianto rigoroso e inclusivo tra ambiente scolastico e canali digitali, articolato in tre deliverable principali:
- Strategia di divulgazione: divulgazione scientifica rivolta al pubblico giovane, con un linguaggio vicino e credibile anche coinvolgendo Chiara De Marchi, laureata in biologia e content creator, affetta da MICI e con grande seguito tra i giovani. La strategia ha previsto la definizione di linee guida per contenuti accessibili e coerenti su tutti i canali.
- Video di divulgazione per le scuole: contenuto educativo centrale, progettato per sensibilizzare sui fattori di rischio e l’importanza della diagnosi precoce nel contesto scolastico, in cui Chiara De Marchi ha raccontato in prima persona la sua esperienza di paziente sottolineando l’importanza della diagnosi precoce.
Parallelamente a questo contenuto video principale, sono stati realizzati dei Reel divulgativi, ad uso social, pubblicati in collaborazione con la pagina di Chiara De Marchi.
- Engagement e diffusione: gadget e materiali per rendere il messaggio immediatamente riconoscibile e “portabile” nella quotidianità, favorendo continuità e passaparola.
Marketing sanitario
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